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人教版三年级下册语文《太阳》优质教学教案内容

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人民教育版三年级汉语《太阳报》第二卷精品教学计划内容:

21.太阳

教学目标:

1.了解太阳的三个特征,知道太阳与人类息息相关。

2.体验相关词的作用。能正确填写相关词。

3.了解枚举数字的作用。

教学重点和难点:

太阳的特征以及太阳与人类的关系

教学准备:

多媒体课件。

教学理念:

根据学生的学习情况,在教学过程中,充分发挥学生的主动性。学习本文的关键是有效地整合自主、合作、探究的方法,激发学生的学习兴趣。

课程安排:

两个小时。

教学过程:

第一课

一、介绍。

1.迷语。

出示谜语:(阅读全部)

重要的不是吃什么,而是吃什么;重要的不是你穿什么,而是你穿什么;你可以用眼睛看,但你不能用手去触摸它;它实际上很大,但看起来很小。没有它,就没有世界,有了它,一切都会笑起来。

提出问题。

2. 关于太阳的神话、传说和故事。

太阳给人类带来了光明和温暖。从古至今,关于太阳的故事很多。

看,这就是古人眼中的太阳——三足黑。 (显示图片)

(老师讲:太阳的传说)

3.Interlanguage。

我们的正文以“后羿射太阳”的故事开始。

学生一起阅读,这个故事说明了什么? (1、这些神话故事反映了古代人类对太阳的认识。2、增加了文章的趣味性,引起了读者的兴趣)

现在人们对太阳有了更全面的了解。

4.听课文录音思考:课文在哪两个方面介绍了太阳?

(黑板书写:特征密切相关)

二、新给。

1.对太阳的特性有了初步的了解。

太阳是一个巨大的火球。

太阳的“大火球”有什么特点?用一个词概括每个。

2.Analysis 指导。

远:1.离地球5亿公里。学生回答时,出示相关图片。

请问,文字分为几个步骤来说明太阳的“远”? (列数,比较)

一起阅读相关句子。

教师总结。

(展示要点)用具体数字解释太阳的“远”,

然后用对比的方法,让人们形象地感受太阳的距离。

学生一起阅读要点

3.students 自学“大”和“热”。

大:130 万个地球。

热量:表面温度6000度,核心温度更高。

小班自学,自学后交流。您如何在文中解释这些特征?

4.你能把太阳的这些特征联系起来吗?

刚才同学的话用了很多数字。使用这些数字有什么好处?

通过枚举和比较,您可以留下更清晰的印象。

5.老师总结:太阳是太阳系中的一颗恒星。它有巨大的质量和重力。距离地球1.50亿公里,那么远。

第二课

一、 展示相关单词的练习题。

1.() 太阳离我们很远,() 我们看到的太阳有一个盘子那么大。

2.我们看到太阳只有一个盘子那么大,()太阳离地球太远了。

3.(虽然)太阳很大,(但是)太阳离我们太远了,(所以)好像只有一个盘子那么大。

分析:第一句中可以有哪些相关词,为什么?

第二句话呢?这是什么句子? (按名字读句子)

第三句有多少个意思,谁能正确填写?

一起阅读练习

太阳()离我们那么远,()它与我们的关系非常密切。

二、理解正文。

1.太阳与人类的关系。

A展示学习要求:默读课文,标出关键句。

标记出你不理解的领域,并在小组交流中提出。提出问题并回答问题。

学生 B 阅读相关句子并提出无法回答的问题。

C 总结,集体回答

2.学生表现:

谁想扮演太阳的角色,回答几个学生的问题?

学生可以自由提问。

老师问:太阳,有人用箭射你,能射吗?

为什么我每次看到你都觉得眼花缭乱?

书上说埋在地层下的煤与水的循环和风的形成有关,但我看不出是怎么回事。你能告诉我吗? (观看相关视频)

妈妈非常喜欢晒被子。她说很好。这是真的吗?

老师说风雨也和你有关。是什么原因?

锻炼相关词语:()没有太阳,地球上就没有植物或动物()。

我该如何理解这句话? (要求学生使用课文中的句子理解。)

三、end。

1.Exercise:我这里有一个视频,可惜没有配音。谁想当播音员给视频配音?

(先看视频,讨论后确认评论)

(边看视频边配音)

2.总结

今天我们学习了《太阳》一文,介绍了太阳的几个特征以及太阳与人类的关系。通过学习,我们知道:太阳虽然离我们很远三年级太阳教案,但它与地球的关系非常密切。

刚才同学们提出的问题,有的已经得到解答,有的还没有得到解答。由于人类对太阳的了解还很有限,宇宙中还有许多奥秘等待人们去揭开。希望在未来,人们可以揭开这些谜团。

四、Board 书。

太阳(大火球)

强大的功能

热门

动植物的生长

靠近地球的天气变化

人类的生存

没有太阳,就没有我们这样美丽可爱的世界。

下表中的PPT课件为三年级二年级中文“太阳”PPT课件+教案+同步练习等资料的最新PEP版。欢迎有需要的老师下载使用:

20 Sun 课程计划

点击下载

21“太阳”课程计划

点击下载

人民教育出版社三年级语文《太阳》的教学设计与反思

点击下载

标签:人文教育,三年级三年级太阳教案,中文,阳光,教学设计

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