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教师招聘面试指导:讨论夏季户外活动时需要注意些什么

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暑期中学理科课程计划

教学目标:

1、 知道一种简单的避暑方法。

2、能够掌握夏季户外活动的安全规则。

3、体验夏天带来的快乐。

教学准备:

夏日户外场景ppt,音乐《夏日》,扇子,墨镜,防晒衣,儿童防晒。

教学过程:

一、音乐导入

老师:孩子们因为户外活动有点累了。让我们听一首音乐放松一下!

师:你喜欢刚才的这首曲子吗?你听到什么?(蝉,太阳)

师:那你知道这些事是什么季节发生的吗?(夏天)

二、讨论感受夏天的快乐

老师:你喜欢夏天吗?为什么?(让孩子畅所欲言。老师可以通过ppt屏幕展示孩子说的话中班夏天安全教案,也可以用简单的手绘表达孩子喜欢夏天的原因。)

老师总结:哇!看来我们的孩子喜欢夏天。夏天,我们可以做这么多有趣的事情,真开心!

三、讨论如何避暑

师:我说了很多有意思的话,现在老师有点担心了。这么大的太阳,这么热的天,感觉有点不舒服。你能帮我吗?(孩子说可以扇扇子。老师展示了真正的扇子。让孩子扇扇子。真的很酷!还可以使用空调、电风扇等)

老师:孩子们真棒。知道了这么多避暑好方法,今天沉老师又有新好方法教你!(老师继续补充孩子之前没说的,ppt展示)

四、 讨论夏季户外活动要注意什么?

师:刚才孩子们讲了很多夏天避暑的好方法。现在我们一起来讨论一下。夏季外出要注意什么?(孩子们讨论,老师总结。)

师:刚才孩子们讲了很多方法。外出活动时,可以戴上小太阳镜保护眼睛,也可以穿有效防晒的衣服,给孩子涂防晒。(个别小朋友请上来示范如何保护自己),走路时尽量找一个凉爽的地方,不要在阳光下直射,不要去河边等危险的地方,没有父母、孩子的陪伴,你学这个是不是度过夏天的好方法?

老师:最后,祝我们的孩子们暑假快乐。下课或放学后中班夏天安全教案,您还可以与您的好朋友或父母分享您今天学到的暑假好方法!

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