当前位置: 首页 > 幼儿教案 > 中班教案 >

【亲子教育】一堂精彩的课一篇优秀的教案

| 光网教育

[#亲子教育#简介] 精彩的课程离不开优秀的教案。它是教师精心设计的用于组织和指导教学活动的教学蓝图,教师的教学设计过程是教师对实际教学活动的每一个环节和步骤的排练过程。©无忧考网为大家精心整理了幼儿园中产端端午节的教案和感想【三篇】。我希望你能及时检查一下。

[示例1]

活动目标

1、 让孩子们了解端午节作为我国的传统节日,了解端午节的习俗和来历。

2、孩子们参加与端午节相关的体验知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动。

3、孩子们进一步丰富了对端午节的认识,掌握了端午节的相关传统活动和习俗。

4、引导中班孩子与小班孩子的关系。中班孩子主动关心弟弟妹妹,彼此建立良好的感情,和弟弟妹妹一起体验体验,快乐地享受端午节。

5、 感受假期的快乐。

6、 让学生了解节日的习俗。

活动准备

1、老师和孩子们一起收集端午节信息,搭建环境

2、师生共同准备端午知识竞赛、端午拼图、端午美食头饰等。

3、老师和孩子们一起准备才艺表演

4、端午节美食

活动建议

1、老师先把中班的孩子带到小班的孩子面前。老师先展示粽子,提出端午节的话题。

(1) 大班和小班的孩子们以端午节食品命名中班快乐端午节教案,5-6人一组,讲解活动规则和要求。

(2)你知道端午节是什么吗?端午节我们要做什么?

教学反思

在这个幼儿园中班端午节,中班的孩子们将和弟弟妹妹们一起去小班过端午节。本次活动的开展,让小班和中班的孩子们可以交流和了解端午节,一起学习和了解端午节的传统,一起感受端午节的气氛,一起品尝端午节的风土人情。一起过端午美食!对于本次活动的开展,也是幼儿园中班小朋友和小班小朋友们互相帮助的感觉!

[示例2]

活动目标:

1、边看边说边了解故事内容,感受故事中美好的情感。

2、养成仔细聆听的习惯,能够用语言清晰连贯地表达和体验语言游戏的乐趣。

3、根据你以前的经验大胆表达你的想法。

4、 让孩子们尝试讲故事并培养他们的语言技能。

难点:

养成仔细聆听的习惯,能够清晰、连贯地用文字表达

了解故事内容,体验做语言游戏的乐趣

活动准备:

《粽子里的故事》PPT、背景音乐、粽子、故事盒子等

活动流程:

一、回忆经验并导入

1、 展示PPT:猜猜故事是关于什么的?

你什么时候想吃粽子?

你吃过的粽子里有什么?

摘要:每年农历五月初五是端午节。这一天是我们中国人的传统节日,我们都吃粽子。香喷喷的粽子可以夹入各种美味的馅料。

☆结合音乐欣赏故事,老师用音乐的节奏感性地讲述故事,让孩子静下心来感受故事的魅力。

二、看故事

今天这个神奇的粽子里有什么?一起来听听故事吧。(播放PPT,欣赏故事)

1、听故事的第一部分(密林中——谁能讲故事)

T:你会请谁吃粽子和讲故事?T:看,谁在这儿?吃完粽子还能讲故事吗?

2、看第二部分讲故事

T:先请谁吃粽子,先讲故事?

☆吃完粽子,吃吃吃,讲故事。小猴子(兔子、狐狸、松鼠、小鸟)吃了饺子,肚子里有故事,但小猴子不会讲故事。

T:小动物们虽然吃了粽子,却不会讲故事。他们真的很着急。我该怎么办?我还能向谁寻求帮助?

☆“吃,吃,吃,讲故事……”这句话贯穿整个故事,成为活动的线索,使活动与中心紧密相连。

3、聆听并理解故事的最后一部分

T:(出示PPT8):你看,谁来树林了?她在干什么?

(PPT9):小动物们在做什么?小女孩们呢?她们的邀请成功了吗?

(PPT10、11): 小动物们用什么好方法把小女孩弄回来了?

T:小女孩吃完粽子会讲故事吗?让我们继续听故事。(听故事的结尾)

三、做游戏吃粽子

T:奶奶不仅请小动物和小女孩吃粽子,还请我们的孩子吃粽子,但是在吃粽子之前,我们必须完成三个游戏(隐藏在粽子里):

1、打开粽子一号,游戏:听话。

要求:孩子们认真听老师的提问,回答问题。

本文由佚名发布,不代表演示站立场,转载联系作者并注明出处!

热门排行

教师资格证考试范文教学目标及练习题(二)

《互相帮助》教案范文课时安排:1课时这节课要看图想想说说,说话声音要响亮,一句一句说完整,说清楚。(写字的时...

幼儿园小编来看看范文“,感谢您的阅读经验分享!

幼儿园教学要寓教于乐,让幼儿真正地体验到语言活动的趣味性。下面快随出国留学网小编来看看范文“幼儿园语...

带反思的幼儿园小班语文教学计划《快乐暑假》教案

小班语言领域教案《快乐的夏天》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿体验夏天的快乐,能根据已有...

中班语言教案快乐的夏天(1)_幼儿自由阅读

《中班语言教案《快乐的夏天》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班语言教案《快乐的夏天》.页中班...

你是我语录人幼儿园中班音乐教案“发、肩、膝、足”

学习唱歌,初步感受并表达歌曲中的浮动节奏。知道你的头发,肩膀,膝盖和脚。幼儿玩“手指鼻子”游戏。一是声乐...

幼儿园教师资格证《小学中班音乐教案》教学目标

《中班优秀音乐教案《头发、肩膀、膝盖、脚》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作...

小编收集整理教案应该怎么写呢?(附活动过程及参考)

幼儿园小班音乐优秀教案《头发肩膀膝盖脚》含反思【幼儿园小班音乐优秀教案《头发肩膀膝盖脚》含反思】相...

中班音乐教案《头发、肩膀、膝盖、脚》适用于中班的音乐主题

中班音乐教案《头发、肩膀、膝盖、脚》适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿借助游戏中的动作,进一步加...

《幼儿园中班音乐活动《歌曲头发肩膀膝盖脚》》

《幼儿园中班音乐活动《歌曲头发肩膀膝盖脚》》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带...

【#教案】中秋节幼儿园认识中秋节教案活动(二)

幼儿园认识中秋节教案1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老...

【教师招聘】小学语文基础知识——主持人开场白

2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》结束...

雪花和雨滴教案中班 一无名无私奉献怎么去写教案?小编为给你答案

中班音乐雪花和雨滴教案中班音乐雪花和雨滴教案1中班音乐雪花和雨滴教案2中班音乐雪花和雨滴教案3中班音...