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幼儿欣赏手偶剧表演《小猴子卖圆圆》【小编为】

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《卖圆圆的小猴子》大班教案

作为教学工作者,需要精心设计教学计划。编写教学计划有助于我们理解教材的内容,选择科学、合适的教学方法。教案怎么写?以下是小编收集的《小猴子卖圆圆》大班教案,供大家参考。我们来看看。

《卖圆圆的小猴子》大班教案1

目标:

1、复述故事中的人物对话,并利用对话中的句型说出新的句子并进行延续。培养孩子思维的跳跃性和流畅性。

2、 培养孩子安静听同龄人讲故事的好习惯。

内容:

续集《卖圆圆的小猴子》故事

准备:三个手偶、商店的背景图片和背景图片必须创建。

过程:

一、用一张带阴影圆圈的纸来引起孩子们的兴趣。

请孩子猜猜:这张图片中的圆圈是什么?有什么用?

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二、请欣赏木偶剧《卖圆圆的小猴子》

1、第一次复述故事时,请孩子们帮忙解决故事中的问题。

2、 完整复述第二个故事。

三、显示最后一张图片。

请幼儿大胆猜一猜:小兔子想买什么?它说了什么?

四、请小朋友自己猜。

五、团舞《猜拳游戏舞蹈》

六、end

《小猴子卖圆圆》大班第二课

活动目标:

1、复述故事中的角色对话,并利用对话中的句型说出新的句子并进行延续,培养孩子思维的飞跃性和流畅性。

2、 培养孩子安静听同龄人讲故事的好习惯。

3、通过语言表达和动作的结合,充分体验故事的童趣。

4、 愿意清晰地交流和表达自己的想法。

5、 引导幼儿通过故事和游戏学习,了解生活。

活动准备:

必须制作三个手偶、商店背景图片和背景图片。

活动流程:

一、用一张带阴影圆圈的纸来引起孩子们的兴趣。

请孩子猜猜:这张图片中的圆圈是什么?有什么用?

二、请欣赏木偶剧《卖圆圆的小猴子》

1、第一次复述故事时小猴卖空气 大班教案,请孩子们帮忙解决故事中的问题。

2、 完整复述第二个故事。

三、显示最后一张图片。

请幼儿大胆猜一猜:小兔子想买什么?它说了什么?

四、请小朋友自己猜。

五、团舞《猜拳游戏舞蹈》

六、end

活动反射:

儿童时期是语言发展,尤其是口语发展的重要时期。孩子的语言能力是在交流和使用过程中发展起来的。为孩子创造一个自由、轻松的语言交流环境小猴卖空气 大班教案,鼓励和支持孩子与大人和同龄人交流,让孩子想说、敢说、喜欢说。可以得到积极的回应。儿童的语言学习应该引导他们在生活情境和阅读活动中自然地培养对单词的兴趣。

《卖圆圆的小猴子》大班教案3

活动目标:

1、复述故事中的人物对话,并利用对话中的句型说出新的句子并进行延续。培养孩子思维的跳跃性和流畅性。

小猴卖空气 大班教案_大班 小猴的出租车_小狐狸卖空气 教案

2、 培养孩子安静听同龄人讲故事的好习惯。

活动内容:

“小猴子卖圆钱”故事的续集

活动准备:

必须制作三个手偶、商店背景图片和背景图片。

活动流程:

一、用一张带阴影圆圈的纸来引起孩子们的兴趣。

请孩子猜猜:这张图片中的圆圈是什么?有什么用?

二、请欣赏木偶剧《卖圆圆的小猴子》

1、第一次复述故事时,请孩子们帮忙解决故事中的问题。

2、 完整复述第二个故事。

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三、显示最后一张图片。

请幼儿大胆猜一猜:小兔子想买什么?它说了什么?

四、请小朋友自己猜。

五、团舞《猜拳游戏舞蹈》

六、end

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