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【每日一题】小学四年级英语练习题()

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(本文档为word格式小学六年级上册英语教案简案,下载后可随意编辑修改!)2011学年第一学期第二课准备(六)级级第(1)(英文)学科部分(二)unit topic Unit 2)科学馆在哪里?第一节课是第二次准备第一次设计(主副:周桂红) 人物:内容(主副) A.一起学习结对工作1. 能听、说、读、写短语或句子:.3.能听、说、认、读短语:“图书馆在哪里?邮局附近。”并进行关键词替换练习. 马克4.能听懂、哼唱、唱《Let's chant》的歌曲。5.引导中学生在学习过程中注重合作学习,利用课本设计的结对作业培养中学生的意识小学生合作学习,重点1、掌握乐中肇庆词组这是学习部分。 2、准确写肇庆词组,掌握三汇词组博物馆的读音。 1、在让我们学习部分掌握肇庆短语和句子。 2、 准确写肇庆词组,掌握三会词组博物馆的读音。

1 老师计划在本课中使用录音机和磁带。 2 把这句话写在黑板上。主要知识点1.热身难度准备(1)Game 1点1:教(2)Greeting:今天去上学复习和足。修个你怎么样?句型学习单元) 2.Presentation pre-“我去case school on Let's learn(1)听说脚。……”,T:我要寄信。我和交通广场去哪里?(邮局)词汇。哦, 心情不好,需要看医生。 Point 2: 新短语Where can I go? (i go? (cinema) I need to buy some book, where can go? and lib rar (bookstore) y. Q : 邮局在哪里?通过猜(就在说附近,输入生词“在旁边你猜猜是什么,就在旁边”的意思?(和能引起附近一样。)学生的学习( ) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 学生学习( 2)让我们唱P14学习兴趣。

Point 3:(3)还有另外两栋楼。看这栋,这是一个科学馆。唱诵P14 另一栋是图书馆。地图上有2个空白A和B。上嘴的歌现在,请猜猜他们在哪里?谣言,钻n T:我想去图书馆,但我外行又不知道新词汇去A(答案):直走。问:图书馆在哪里?A :你我去图书馆?2:点 4:现在 听磁带,读它。并练习句子(4) 制作对话类型:…在哪里?它在…作业旁边(5)下周,我们黑板?(6)和小伙伴一起做。五、Homework 抄4个熟练的词,每个5次。一、copywriter 5肇庆词组。

每四次。 二、课工作本P17 Unit 2 科学馆在哪里?黑板医院书店A 学习吧…在哪里?就在...电影院邮局旁边 2011学年第一学期第二课准备的思考(六)年级第(1)卷(英文)科目编号(二)unit topic Unit 2 Where is)科学馆?第二课是第二次准备和第一次设计(主要和后备人:周桂红内容)(主要和后备人:) A. 来试试吧 3 1. 能听、说、认主语法:“电影院邮局……,请问在哪里?就在这旁边?不,不远。”并能在实际情况中熟练使用。 2.会写肇庆句子:电影院在哪里小学六年级上册英语教案简案,请? 就在医院旁边。Mark 3. 能听懂Let's try部分,根据录音内容选择正确答案。

4.能听懂音标e、k、g、f、v、s、z的音、形;能够阅读示例单词并选择音标与短语和图片之间的正确联系。 5. 继续学唱《你要去哪里?》 1. 4熟练的句子:沉重的办公室在哪里......,好吗?点击不远。 2. e, k, g, f, v, s, z 语音准备困难:e, k, g, f, v, s

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