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【衡实教育】长征精神主题班会教案(高二)

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长征精神主题班会教案设计长征精神主题班会教案一活动设计背景:领导校园文化氛围:今年是纪念红军长征胜利70周年。9月,各学校将以弘扬民族精神月为主题,开展“长征精神”活动。,成为红军传人‛主题班活动,讲述长征历史故事,激发学生对长征历史的兴趣,深入开展爱国主义教育、理想信念教育、规范教育. 班级实际问题分析:我们班是平行班,学生需要提高自己的行为规范和学习习惯。尤其是在学习方面,学生普遍缺乏斗志。希望同学们通过教育引导,继续发扬长征精神,做红军后裔,培养失意心态,增强自制力和自我意识,改掉偷懒、做人的坏习惯。不怕吃苦,坚持认真学习,树立正确的人生观。活动目标:培养学生坚强的意志。活动时间:十月底十一月初。地点:二年级教室(3)。参加者:二年级全体师生(3)) 活动准备:安排学生收集红军长征故事,学习关于中国革命,并体验红军的革命英雄主义 聘请有关领导和教师参加。活动流程:介绍班会主题:主持人宣布“高二(3)班“扬长征精神,做红军传人”)纪念70周年主题班会红军的胜利从现在开始!‛二、回忆长征:1、中华民族是不屈不挠的民族,共产党人是民族的脊梁。长征的壮举中国工农红军的一举一动震惊了世界。发扬长征精神,做红军传人”纪念红军胜利70周年主题班会现在开始!‛二、忆长征:1、中华民族是不屈不挠的民族,共产党人是民族的脊梁。中国工农红军长征的壮举震惊了世界。发扬长征精神,做红军传人”纪念红军胜利70周年主题班会现在开始!‛二、忆长征:1、中华民族是不屈不挠的民族,共产党人是民族的脊梁。中国工农红军长征的壮举震惊了世界。

舞蹈表演:《军中姐妹》。2、长征的壮举,铭刻了中华儿女不屈不挠的精神,让长征精神永远闪耀。演讲:“总有一种精神让我们泪流满面。” 学习长征:知识竞赛竞赛:1、 每组有四名选手,共两组。2、 题型:必答题、快答题、选择题。3、内容:关于红军长征的背景、过程、人物、故事、意义等。4、 组委会评审后颁发奖品。四、长征之歌:长征的壮举展现了共产党人无与伦比的智慧。诗歌朗诵:毛泽东的《培养学生勤奋、乐观、拼搏的坚定信念。而且,在长征胜利70周年之际,本次主题班也将更加注重教育方式:多媒体、视频、讲故事、朗诵等教学点:理解长征与学习生活的关系当代年轻人。教学程序: 介绍:大家都认识吗?今年是长征胜利的头几年?(70周年)是的,我们看到同学们都很关心国家大事,每个人对长征都有自己的理解,比如:爬雪山,穿越草原,穿越赤水河等等在。在长征胜利70周年之际,本次主题班也将更加注重教育方式:多媒体、视频、讲故事、朗诵等教学点:理解长征与当代学习生活的关系年轻人。教学程序: 介绍:大家都认识吗?今年是长征胜利的头几年?(70周年)是的,我们看到同学们都很关心国家大事,每个人对长征都有自己的理解,比如:爬雪山,穿越草原,穿越赤水河等等在。在长征胜利70周年之际,本次主题班也将更加注重教育方式:多媒体、视频、讲故事、朗诵等教学点:理解长征与当代学习生活的关系年轻人。教学程序: 介绍:大家都认识吗?今年是长征胜利的头几年?(70周年)是的,我们看到同学们都很关心国家大事,每个人对长征都有自己的理解,比如:爬雪山,穿越草原,穿越赤水河等等在。理解长征与当代青年学习生活的关系。教学程序: 介绍:大家都认识吗?今年是长征胜利的头几年?(70周年)是的,我们看到同学们都很关心国家大事,每个人对长征都有自己的理解,比如:爬雪山,穿越草原,穿越赤水河等等在。理解长征与当代青年学习生活的关系。教学程序: 介绍:大家都认识吗?今年是长征胜利的头几年?(70周年)是的,我们看到同学们都很关心国家大事,每个人对长征都有自己的理解,比如:爬雪山,穿越草原,穿越赤水河等等在。

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