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【教师招聘】大班英语教案《英语《》教案吧!

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大班英语教案“美食”适用于大班英语主题教学活动,让孩子复习所学的美食单词,学习单词巧克力、冰淇淋、鸡蛋、披萨、牛奶、蔬菜、面包、饺子、虾仁、花生酱、薯片(自选),快来看看幼儿园大班“食”的教学计划吧。

活动目标:

1、学习单词巧克力、冰淇淋、鸡蛋、比萨、牛奶、蔬菜、面包、饺子、虾、花生酱、薯片。(可选的)

2、复习你学过的食物词汇。

3、 在精彩的游戏中体验学习英语的乐趣。

4、能够准确地发音和使用这些单词。

活动准备:食物图片(学生现场绘制)。一台录音机和一盒磁带。

活动流程:

1、 邀请孩子们画自己喜欢的食物,展示画得又快又好的同学的作品,并介绍话题。

2、引导学生学习词汇。

(1) 展示学生画的食物图片,老师示范发音,孩子跟着学。

(2)老师出示图片,孩子认了。老师纠正声音。

(3) 老师读字,孩子找图。

3、游戏“超市”

请几个孩子假装自己是收银员。其他孩子假装是顾客,去超市买食物。孩子首先看一眼,然后选择他喜欢的东西。然后,他去收银台结账。你必须说三遍食物的名字,收银员也说三遍。孩子们都买了食物后,老师让孩子们说说食物的名字。

第一课食物

活动目标:

1、学习巧克力、蔬菜、面包、热狗、面条这些词。

2、 初步了解“Do you like...”的意思会给出肯定或否定的答案。

3、学习使用一些单词作为句型替换练习。

活动准备:食物图片。一台录音机和一盒磁带。

活动流程:

1、 对话导入。请幼儿谈谈他们喜欢吃什么食物。

2、显示图片。老师读,孩子跟着读。教师展示图片,孩子们可以阅读。老师纠正声音。老师读单词,孩子们找到图片。

3、学习句型和对话。

(1) 老师讲解句型,示范发音,孩子跟着学。

(2) 播放录音带,孩子们模仿阅读。

4、指导学生练习句型替换。随意展示食物图片,让孩子说出句型。

4、游戏:是或否。

大班认识立体图形教案_大班英语教案认识蔬菜_认识蔬菜大班教案ppt

将学生分成三组。根据老师展示的食物图片,一群孩子问:你喜欢吃吗……喜欢吃的孩子站在是的一边大声说:是的,我喜欢。

不喜欢吃的幼儿站在“不”组大声说:不,我不喜欢。

第一课食物(两课)

活动目标:

1、学习单词巧克力、冰淇淋、鸡蛋、比萨、牛奶、蔬菜、面包、饺子、虾、花生酱、薯片。(可选的)

2、复习你学过的食物词汇。

活动准备:食物图片(学生现场绘制)。一台录音机和一盒磁带。

活动流程:

1、 邀请孩子们画自己喜欢的食物,展示画得又快又好的同学的作品,并介绍话题。

2、引导学生学习词汇。

(1) 展示学生画的食物图片大班英语教案认识蔬菜,老师示范发音,孩子跟着学。

(2)老师出示图片,孩子认了。老师纠正声音。

(3)老师读单词,孩子找图。

3、游戏“超市”

请几个孩子假装自己是收银员。其他孩子假装是顾客大班英语教案认识蔬菜,去超市买食物。孩子首先看一眼,然后选择他喜欢的东西。然后,他去收银台结账。你必须说三遍食物的名字,收银员也说三遍。孩子们都买了食物后,老师让孩子们说说食物的名字。

后记:孩子们画的图多为水果,与教学内容不符。

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