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【学生习作选登】:《无题》(二)

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《提婆山寺后宫》教学计划长春版八年级语文2

一、导入

一起背诵《无题》并检查背诵。

二、作者介绍

唐代诗人常建。生卒年、店名不详。开元十五年进士。在天宝,魏关旭义。隐居之后。常建终生失意,耿杰自给自足,不与名人交往,交情中没有高官。除了王长岭,再无人知晓。他是唐代的田园诗人。他的作品往往通过对田园风光的描绘,表达对自然美景的热爱和对悠闲宁静的田园生活的向往,赞美幽静的生活,表达闲适闲适,时而流露出对肮脏官场的厌恶。艺术风格古朴真实,清新自然,诗意如画,和集成。《提婆山寺后禅院》是常健的代表作。

三、大声朗读课文

1.听粉丝阅读。模仿。

2.学生可以自由阅读。

3.所有学生一起读诗。

要求:注意阅读的节奏、节奏、语气和压力。当你阅读这首诗时,试着弄清楚这首诗的内容和情感。

四、 理顺诗意

1.结合评论,尝试翻译诗歌。

2.沟通难点,理顺诗歌。

参考:

早上,当我漫步到这座古老的修道院时,初升的太阳照耀着丛林。蜿蜒的小路通向一处幽静的地方,僧人诵经拜佛的地方就隐藏在花草树木之中。山光清明,鸟语欢悦,深潭倒影,人心清。一切都寂静无声,只有钟青的声音在空气中回荡。

五、学习诗歌

1. 《提婆山寺后禅院》写了什么风景?

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清:景色有古刹、早期、高林、曲径、佛屋、花木、山湖

2.这些风景有什么特点?

清:高雅、安静、平和,纵然有鸟鸣、钟声,也只与动感对比,平添一份庄严与淡漠。

3.读者如何看待这些风景?

清:心中的杂念和浮躁消失了,不禁沉醉在这样的幽林、清潭、高山之中。

4.《铁婆山寺后宫》中“曲径通幽,寺内花木深”是一句广受好评的句子。你认为它的好处是什么?

清:写下通往后殿的曲径通幽,后殿幽静迷人的景色。也含蓄而曲折地表达了僧人内心对美的热爱和对美的执着追求。

5.如何理解“山光鸟性语文版九年级下册语文教案全集,池影空人心”两句中的“月”与“空”?

要明确:“山光鸟悦,湖影人心空”两句中的“月”和“空”都是成因用法,应理解为“使……欢喜”。 ”和“使……消除”。

6.最后一个链接“万来无声,钟卿之声”似乎自相矛盾,因为天籁都静了,钟擎之声何在?

清:钟声让寂静的殿宇变得更加空旷,让这肃穆的世界变得更加肃穆。

六、主题总结

诗人欣赏这座佛寺的僻静居所,欣赏这空门的意境,忘却了情怀和庸俗,穿上了自己的脱世之感,赞美了佛教的神秘境界。

七、 成语积累

两句成语来源于这首诗:

①万来居集: 来:从孔中发出的声音,一般指声音;万来:自然界万物发出的各种声音。安静。形容周围环境很安静语文版九年级下册语文教案全集,完全没有声音。鞠:全部;全部。

②曲径通幽;弯曲的:弯曲的;路径:小路;幽:指远方幽静的地方。蜿蜒的道路通向一个幽深的地方。

八、家庭作业

1.默默背诵和写诗。

2.复习前三首学过的诗。

排版设计:

提坡山寺 后佛寺

常健

曲径通幽,佛房深邃

山光,池影---愉悦,空虚

钟声--空寂

超凡脱俗

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雷振民

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