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2018审定改版最新教案新版人教版九年级上册语全册教案

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2018年最新教案复习修订新版人民教育版九年级语文教学完整教案教学设计教案说明:本教案为2018年复审最新版教材的教案. 教案详细内容齐全,可直接打印在A4纸上。本教案还有很多不足之处,希望广大网友慎重下载。2 2 2 2 2 9 1 沁园春·雪 【教学重点】 1. 有节奏地朗读诗歌,领略音韵美。

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2.感受诗中的意象,欣赏诗中的意境。3.掌握该词的描写、讨论和抒情的结合。4、感受诗人的英雄情怀,激发热爱祖国壮丽河山的思想感情。【教学过程】第一节课,一、介绍新班的学生。老师喜欢看的电视剧是《恰同学青春》。我最欣赏毛泽东和他的同学们的自信和自强。毛泽东给我们留下的印象主要是政治家和革命家。今天,我要和同学们——诗人毛泽东,了解毛泽东的另一面。美国著名记者安娜·路易斯·斯特朗说:“毛泽东首先是一位诗人,领导全党全军。毛泽东率领长征部队顺利抵达陕北后,带领全党展开了反对日本帝国主义的伟大斗争。

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在陕北清涧县,毛泽东曾在一场大雪后爬上白雪皑皑的高原,考察地形,观景,面朝大地,满怀激情,写下了这句话。1945年8月,抗战胜利后,毛泽东赴重庆与国民党谈判。期间,柳亚子请他写首诗,毛泽东把歌曲《沁园春·雪》抄送给他,发表在《新民晚报》上。它迅速在人民群众中传播开来,极大地鼓舞了全国人民的革命斗志。还有胜利的信心。2. 考虑到写作背景,请试着把这句话读两遍。问题 (1): 请发表您的意见,谈谈您在阅读这首诗时应注意的问题。例:①重读“王”字,语气要咄咄逼人。②读上虞,应带点恭维,陶醉。③读《谢秦汉武帝??只知弓射大鹰》时,要微微摇头,嘴角微微扬起??【学习指南】古诗词怎么读?①把握中心,了解背景。带着你自己的理解去阅读,用你的心去感受。③读准(读读准,不加词,不漏词)。④注意压力、停顿、语速等。 3. 请几位学生试一下这个第一个词。部分停顿和重音的例子:北国/风景新人教版九年级上册语文教案全集,千里/冰封,万里/雪飘。王/长城内外,只剩/鲁莽;大河/上下,忽然失落/澎湃。山舞银蛇,原千和象,欲与天宫/试比。必须是/晴天,看起来/被红色包裹,非常/迷人。江山/所以/更迷人,吸引/无数英雄/竞争。

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奚/秦皇汉武,略失/文才;唐总/宋祖,略逊色/风骚。第一代/天骄,成吉思汗新人教版九年级上册语文教案全集,只会/弯弓射大鹰。所有前进,计数/浪漫的人,仍然看到/存在。【教学小贴士】把握阅读环节,通过听读背诵、教师引导背诵、学生背诵等方式,辅以单词写作背景的介绍,营造激情的课堂氛围。目标指南二:欣赏上虞,领略意境 1.带字提问(2):上虞写了什么?明确:上虞主要描绘北国雪景。拨打:学生可直接回答“北国风光”找到上虞的中心句。教师可以从准确性的角度,引导学生澄清“风景”可以指各种风景,过于宽泛和不准确。问题(3):作者用哪个词形容雪景?它指挥哪个句子?清楚:“王”。它规定了以下句子:“在长城内外,只有鲁莽;江水上下,亏本涌动。山舞银蛇,原气蜡像,欲与神争。”问(4):说说两个字“威宇”和“邓洛斯”。显然:这两个字分别对应前面的“雪飘”和“冰印”。“威宇” 加强了白茫茫一片的壮丽景象;“骤然失落”描述了急速的变化和猛烈的寒冷,让人想起不结冰时汹涌澎湃的河流的磅礴气势。

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