当前位置: 首页 > 教案模板 > 音乐教案 >

2021小学音乐教案范文

| zhann

音乐要以审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,引导学生主动参与音乐实践,以提高学生的审美能力。这次小编给大家整理了2021小学音乐教案范文,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

2021小学音乐教案范文1

小小音乐家

教学目标:

1、通过表演,感受音乐中描绘出对小音乐家的喜爱之情。

2、能结合自己生活中的经验探索感知音的长短。

教学重难点:

1、通过表演,感受音乐中描绘出对小音乐家的喜爱之情。

2、能结合自己生活中的经验探索感知音的长短。

教学准备:录音机、电子琴

教学内容及过程:

一、开始部分:

1、听音乐起立、问好、入座!

2、发生练习。

3、复习歌曲及上节课内容。

二、基本部分:

1、表演《法国号》

(1)完整地聆听歌曲。

提示:这首歌是谁在唱《法国号》,随着歌声拍手感受节拍。

(2)听歌曲读歌词,教师可用事先做好的头饰让学生分角色朗读,边读边拍手。

(3)用听唱法尽快地学会歌曲。注意:读衬词时要清晰、准确。

(4)边唱歌边表演

2、编创与活动:

(1)认识响板,由教师示范学习演奏响板的正确姿势。

(2)分小组讨论音、响板的演奏方法,交流演奏方法。

(3)选择一种演奏方法,为歌曲伴奏。

三、结束部分:小结。

2021小学音乐教案范文2

教学内容:欣赏《天山之春》

教学目标

1、熟悉作品的旋律,感受其风格,并能随音乐哼唱。

2、知道中国民族乐器琵琶,并能听辨其音色。

教学过程:

1.导入:

同学们!凭你自己对新疆音乐的了解,你平时听到的歌曲,有哪些音乐是属于新疆的?

师:这节课我们要来听听平时同学们不太听的到的新疆的歌曲《咯什的春天》

2.欣赏新疆音乐《咯什的春天》

师:聆听的过程中,你要考虑以下问题:

a.这首歌曲的语言有什么特点?

b.同桌互相讨论它使用了那种乐器?

(拉弦、弹拨)

c.它的伴奏乐器又是什么?

3.图片展示。热瓦甫并再播放热瓦甫的音乐。

师:它的音色有什么特点?

4.在热瓦甫的音乐中带有手鼓,介绍手鼓。

幻灯图片展示。

三、感知新疆维吾尔族的典型节奏。

1.手鼓(铃鼓)节奏

_. _ _ _ __ _ _ _

2.引出新疆的典型节奏。

_. _ _ _ __ _ _ _

3.师:接下来老师给你们配上点音乐,你们来打打看。

播放《青春舞曲》的伴奏音乐。

同时导入歌曲的学习《青春舞曲》

2021小学音乐教案范文3

大雨和小雨

教学内容:

1、读谱唱歌《大雨和小雨》。

2、听赏管弦乐曲《电闪雷鸣波尔卡》。

教学目标:

1、能用和谐、愉快的声音学会演唱歌曲《大雨和小雨》。

2、能积极参与音乐听赏活动。

3、能和同学合作,设计多种演唱形式来表现歌曲《大雨和小雨》,并从中享受到乐趣。

教学重点、难点:

1、重点:演唱歌曲《大雨和小雨》。

2、难点:设计多种演唱形式来表现歌曲《大雨和小雨》。

教学过程:

一、教师导入:学生随音乐《电闪雷鸣波尔卡》律动进入教室。

二、听赏乐曲《电闪雷鸣波尔卡》

三、学生聆听老师播放音乐《大雨和小雨》。

(1)出示《大雨和小雨》的歌谱。

(2)教谱视唱《大雨和小雨》。

(3)听一听,唱一唱。随音乐哼唱歌曲。

四、师生分角色对唱歌词。

五、学生分组演唱第一声部和第二声部。

六、师生互换声部演唱歌曲。

七、全班合唱歌曲。

结束部分:全班听《大雨和小雨》全曲走出教室。

2021小学音乐教案范文4

小小足球赛

教学目标:

知识目标:掌握歌曲的基本节奏,能灵活运用休止符及上滑音、下滑音的唱法。

能力目标:培养学生自然、有表情地演唱,增强学生的演唱能力与表现能力。

情感目标:通过本课学习引导学生关注足球运动,更加热爱体育运动。

教学重点:准确、自然、有表情地演唱歌曲。

教学难点:歌曲中“哎呀呀呀呀”一句中休止符能否准确掌握,完整演唱。

教具:多媒体课件电子琴

教学过程:

一、学生跟唱歌曲。

二、强调有问题的乐句。

师:老师发现同学们有一句旋律唱得不准确,现在让我们做着手势先来唱一遍这一句的乐谱。

1、师生一同做手势放慢速度演唱歌谱

2、加上歌词演唱

师:非常好,这句已没有问题,但是还有一个地方,那就是喊的口号“射门”后面有一个一小节的小间奏,你们觉得此时像在表现什么情景?(生:球踢出去下落的情景)我们可以在心里数着空两拍再演唱下一句。

3、试着从“凌空一倒钩”一句连一次。

三、再次完整跟琴演唱歌曲,强调表情、状态。

四、完整随伴奏拍手演唱歌曲。

五、分成男、女同学来演唱。男同学演唱时,女同学用身势动作伴奏;女同学演唱时,男同学用身势动作伴奏。

师:男同学和女同学演唱和伴奏都非常好!看来同学们都已学会了歌曲,那现在让我们一起来看精彩足球比赛喽!同学们可以和现场的小朋友们一同演唱歌曲。

六、观看《小小足球赛》Flash并随范唱演唱歌曲。

师:足球比赛精彩吗?边看比赛边唱歌曲大家唱得更有激情了!

现在我想请两名同学来随着歌曲来表演踢足球,谁愿意来试试?

七、情境模拟:请两名同学现场进行足球比赛的表演,其他同学演唱歌曲。

师:这两个同学表现得好吗?(生:好)虽然只有两个人在比赛,但也让我们感受到了比赛的趣味性和紧张感,谢谢你们!请回座位。

刚才同学们在他们两人表演时演唱得特别起劲,可见足球比赛是离不开歌声的,在很多足球比赛中啦啦队员们还会用到一些乐器为自己喜爱的球队助威,现在让我们一同来了解一下都有哪些乐器。大家看大屏幕。

八、拓展:了解足球比赛啦啦队助威时使用的乐器(课件呈现)

师:同学们今天我们上一节特别有意思的音乐课,大家学会了一首有关足球的歌曲,名字叫《小小足球赛》,还了解到了啦啦队员使用的助威乐器,那老师想问问大家,怎样才能赢得比赛的胜利呢?

师:不光是足球比赛中球员的配合非常重要,我们班集体也同样需要同学们团结一心,互相配合,和睦相处,才能使我们班集体成为秀、最有凝聚力的集体。让我们从今天做起,共同努力吧!好!今天的课就上到这儿,让我们边唱歌曲边出教室吧!

九、随音乐出教室。(课件播放歌曲范唱)

2021小学音乐教案范文5

小动物的歌

教学目标:

一、听《鸟店》、《袋鼠》,唱《我的小绵羊》、《小袋鼠》,感受音乐表现的生动鲜明的形象。教育学生热爱大自然,突出本科主题“可爱的小动物”,培养学生保护动物的意识。

二、通过创编动作、歌词,尝试用口风琴模拟鸟儿的叫声等各种音乐实践活动,发展学生的想象力,培养学生的创造意识。

教学课时:两课时

教学过程:

第一课时

一、表演《我的小绵羊》

1、用听唱法唱会歌曲。指导学生用轻快而亲切有感情的声音演唱,启发学生想象小绵羊的可爱,白白的绒毛,躲在绿绿的树丛里的情景。

2、在表演歌曲时,注意歌中带有“>”的字要唱得有力,并提示学生句尾两个音不同,不要唱错了(“12”与“54”),唱会歌再选择合适的地方加入小动物的叫声。

3、分小组演唱,互相评价,看哪一组同学演唱的感情饱满、吐字清楚。

4、启发学生用自己喜爱的小动物编唱新歌词,可将同学们编创的歌词整理为几段,全体同学逐一演唱。

二、编创与活动

1、学生发现树丛里各种各样的动物,模仿它们的叫声和动作。

2、学会歌曲后,将这些动物编创成新的歌词。

三、创编与活动:摘果子

1、提示学生观察小袋鼠口袋上有什么标记?每个小袋鼠能摘上几个果子?

2、让学生分小组讨论,用划线的方式连到小袋鼠口袋上。

第二课时

一、聆听《袋鼠》

1、指导学生讨论有关袋鼠的知识,描述袋鼠敏捷的动作和机警的神态。

2、初听乐曲,说一说音乐中描述的袋鼠给你感受。

3、复听乐曲。提示学生跟着音乐做袋鼠跳动的动作,用动作感受音乐。

二、表演《小袋鼠》

1、用听唱法学会歌曲。根据学生的程度安排范唱和听录音感受的次数。

2、指导学生用轻快、亲切的声音演唱歌曲。讨论:这首歌怎样唱才能表现小袋鼠的可爱?教师示范,用连音、断音两种方法分别演唱歌曲,让学生区分哪一种更好。

3、学生歌表演。

三、编创与活动

1、默读歌谣,说出它的谜底是什么鸟。自由编创拍击动作。

2、教师提示学生对拍手的方式很多种,想一想怎样拍。让学生自己去创造。

3、学生两人一组边读边拍,看哪组歌谣读得好。

4、教师启发学生自创谜语歌谣大家猜,边读边拍。

本文由佚名发布,不代表演示站立场,转载联系作者并注明出处!

热门排行

小学音乐《粉刷匠》教案——用奥尔夫律动音乐走线

下面就是小编给大家带来的奥尔夫幼儿园音乐教案《粉刷匠》,希望能帮助到大家!音乐《粉刷匠》教案—奥尔夫律...

2016年福建教师招聘中小学音乐教案:粉刷匠!

根据福建教师招聘中小学音乐的大纲要求,小编为大家整理了一篇小学音乐教案:粉刷匠。1.在歌曲《粉刷匠》的学...

乐曲旋律,演唱歌曲《小兔和狼》教案4篇

别是趣味故事性的歌词,形象生动,便于幼儿记忆。习,体验快乐,很适合中班幼儿进行活动。3、体验音乐游戏带...

幼儿园红绿小人、红绿花环、磁带活动过程(二)

1、感受音乐的旋律,在初步熟悉音乐的基础上,学做动作。刚才我们看到的小木偶跳舞的动作和我们一样吗〉?小木...

小班音乐教学活动设计——小班音乐游戏优秀教案篇

目标:1。学习游戏的玩法记住自己扮演的水果角色。...

教师资格证考试《教案》——听音游戏—结束部分

大班音乐《找朋友》活动教案下面是小编整理的大班音乐《找朋友》活动教案,欢迎来参考!活动流程:复习歌曲——...

小学音乐教案三年级范文

每个孩子都应该有最基本的音乐教育,而音乐教育是开发人类智力的最好途径,小学生学习音乐是最合适的。下面是...

小学音乐教案模板范文

音乐教育的最大特点是能从小培养小学生的审美。通过美感教育来启发小学生的道德情操,这是其他各门学科所不...

小学一年级音乐教案

音乐挖掘了学生智力的基础,激发的学生智力的活动,让学生的各个方面得到全面发展。小学音乐教案怎么写?下面...

小学音乐优质课教案

音乐教育可以培养小学生的思维能力和创造能力,这更有利于小学生学习科学文化知识,为培养小学生的智能素质打...

幼儿园小班的音乐课创编教案

音乐是和人的生命关系最为密切的一种艺术形式。婴 幼儿对音乐具有一种本能的反应。丰富的音响、鲜明的节...

幼儿园小班的音乐课堂教案

社会上对学音乐的孩子最常见的评价是有气质有品位,因为音乐也是一种艺术形式,艺术原于生活但又高于生活。它...