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一位兢兢业业教案准备工作,希望对大家有所帮助。。
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什么样的教案才是好的呢?(二)

幼儿园小班社会《抱抱》教案幼儿园小班社会《抱抱》教案1幼儿园小班社会《抱抱》教案2师:幼儿园放学了,你们看到了什么?幼儿园小班社会《抱抱》教案3【幼儿园小班社会《抱抱》教案】日本性交片相关的文章:幼儿园小班社会教案《抱抱》幼儿园小班社会教案《抱抱》《抱抱》幼儿园小班社会教案小班社会活动《抱抱》教案幼儿园小班社会教案:大家来抱抱幼儿园小班社会《抱抱》教案范文(通用5篇)

体育二年级下册篇一:二年级体育下册体育下册资料

二年级下册体育课教案体育二年级下册篇一:二年级下册体育体育二年级下册篇二:二年级体育下册全册教案第1课时第2课时第3课时第4课时第5课时【二年级下册体育课教案】相关文章:体育课教案2017小学室内体育课教案2017初中体育课教案:弯道跑篮球高中优秀体育课教案小学体育蹲距式跳远公开课教案设计小学体育公开课教案篮球教案设计小学体育优质课教案《仰卧起坐》

跨越大峡谷,不能碰到小椅子。。穿越火线介绍闯关规则

幼儿园大班好玩的椅子游戏教案1、幼儿探索游戏玩法,教师观察。1、幼儿合作探索游戏玩法,教师观察。【幼儿园大班好玩的椅子游戏教案】相关文章:幼儿园大班体能教案:好玩的椅子关于幼儿园大班体育教案:《椅子游戏》好玩的陀螺幼儿园大班游戏教案幼儿园大班游戏教案《好玩的斗笠》含反思幼儿园体育游戏抢椅子教案好玩的手球幼儿园大班教案幼儿园大班教案《好玩的钟表》

体育教案“范文”,促进孩子健康发展

小班的孩子们正是生长发育的时刻,做好体育教案可以增强孩子们的身体素质,促进孩子全面健康发展。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小班体育教案及反思范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。小班体育教案及反思范文(一)教学反思:总而言之,教师应多开展游戏,培养孩子多方面能力。小班体育教案及反思范文(二)

四年级体育与健康下学期全册教案合集(详案版附教学计划)

1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动,按时上课。2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。3、认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。材:体育课堂常识教育,编排队列。体育课及各类活动的组织打好基础。2.体育课要穿适合体育课的服装、鞋,小组长应负责本组同学的检查。二、宣布本课内容。3、再次提示课前、课上、课后的基本要求。6、讲明报数的做法和要求后分组练习报数,要求声音短促,宏亮。

【精选5篇】幼儿不同教案需要注意哪些问题?

《沙包》小班体育教案与反思(精选5篇)下面是小编帮大家整理的《沙包》小班体育教案与反思(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《沙包》小班体育教案与反思1教学反思《沙包》小班体育教案与反思2教学反思:《沙包》小班体育教案与反思31、幼儿与老师一起“玩沙包”。教学反思:《沙包》小班体育教案与反思4(2)教师引导幼儿讨论:沙包还可以怎样玩?《沙包》小班体育教案与反思5教学反思

山西教师资格证考试教材分析及课堂教学过程

小学体育示范课队列队形的练习教案1、队列、队形是我们学习体育课的基础,能够使同学们学会并掌握队列、队形是下一步我们学习体育的第一步;【小学体育示范课队列队形的练习教案】相关文章:小学体育示范课的优秀教案大班升小学语言活动示范课教案队列训练教案小学二年级体育复习队列队形优秀教案体育起跑和加速跑的练习教案小班语言活动示范课教案小学体育立定跳远以及跳跃练习优秀教案范文

队列队形教案队形教学教案(2016年10月21日)

队列队形教案2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。1、队列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。同上队列四列横队。重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。同上队列四列横队,体操队形。1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整正确的示范。同上队列四列横队。1、教师讲站队的要求。同上队列四列横队,体操队形。队列队形教案。队列队形教案.

水平三(五年级)《队列队形》教学设计(图)

水平三(五年级)《队列队形》教学设计一、教学目标:1.学会队列队形变换之行进间向左(右)转走的基本方法,并能熟练完成动作学练。二、学情分析:本节课学习的对象为水平三学段小学五年级学生,他们已经掌握了一些简单的队列队形技能,对队列队形已经有了一定的认知水平。)自主学练:1.固:学生随口令复习队列队形之:原地一列横队成二(三)列横队以及原地一路纵队队成二路纵队及还原。

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教师资格证考试《色彩与生活》教案及教学过程

教材分析《色彩与生活》属于人民美术出版社出版,初中美术,七年级上册,第7课,属于造型·表现学习领域的教学内容,本课引导学生从了解生活与色彩之间的关系入手,认识学习色彩搭配知识,对于改善和提高生活质量的重要性。2.我们生活在一个多彩的世界里,这些色彩和我们的生活密切相关,顺势导入新课《色彩与生活》。

2016年上海事业单位医疗招聘:全册教材分析与方法

人美版一年级下册美术教案全册教材分析◆教材分析:教材包括十九个课题。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的学习兴趣为出发点,注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程。教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。

人教版美术培训班-美术学习教材分析与教材

人美版三年级上册美术教学计划该教材是人教版美术教科书,全册共18课。探究:学习简单的摄影知识,了解美术记者的工作内容和工作流程。【人美版三年级上册美术教学计划】相关文章:人美版三年级美术教学计划人美版四年级美术上册教学计划人美版第十册美术教学计划人美版4年级美术教学计划人美版五年级的美术教学计划人美版5年级美术教学计划人美版二年级美术教学计划

京剧脸谱艺术培训班--如何制作好的脸谱?

《京剧脸谱(美术教案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《京剧脸谱(美术教案)(7页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。实践目标:学习按步骤临摹京剧脸谱。京剧脸谱知识设计制作京剧脸谱。教师:课本京剧脸谱资料图片录像课件。(略)步骤二:介绍京剧脸谱知识。京剧脸谱资料。教师总结:脸谱是京剧中特有的化妆艺术。脸谱在京剧中的运用:问:京剧中那些角色运用脸谱化妆?完成一副京剧脸谱的设计制作。放京剧脸谱资料。

幼儿美术活动教案《树叶变变变》教学设计与课后反思

幼儿美术活动教案《树叶变变变》教学设计与课后反思活动目标:1、通过介绍、交流启发幼儿根据树叶的形状进行想象。2、能以自己喜欢的方式对树叶进行美术创造活动。教师讲述树叶拼贴画的方法根据树叶的形状选择要拼贴的对象,可根据需要进行修剪。”4、教师:“那老师这里还变了许多的动物,我们一起看看。活动目标:1、通过介绍、交流启发幼儿根据树叶的形状进行想象。2、能以自己喜欢的方式对树叶进行美术创造活动。教师讲述树叶拼贴画的方法根据树叶的形状选择要拼贴的对象,可根据需要进行修剪。”4、教师:“那老师这里还变了许多的动物,

【幼教网】连环画教学设计——人美版第12课

幼教网整理了关于2018年人美版三年级美术上册《连环画》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。学生爱好的连环画作品、课件、画纸、色笔等。讲一个无图画连环画故事,再另讲一个有图画的故事。播放连环画图片,思考和讨论:连环画与我们平时的绘画有什么不同?你能根据书上的学生作品,说说所画的是什么故事吗?四、学生作业,教师巡堂指导。

课题8、飞行梦工厂年级五年级主备学习目标

2、制作一架直升飞机的模型,培养学生美术设计制作与应用的能力,培养学生模型制作的能力3、培养学生的国防意识和热爱科学的情感,增强学生合作学习过程中的角色意识和社会责任感,养成有序地进行设计与制作的态度与合作精神。教学重点学习直升飞机的的设计与制作。学生:飞机板书课题:飞机二、民主导学:师:同学们认识这几种飞机吗?课本31页。(板书课题:工厂)分别是红队、黄队、蓝队。

【篇】大班幼儿创意美术教案(大班、大班)

大班幼儿创意美术教案大班幼儿创意美术教案大班幼儿创意美术教案大班幼儿创意美术教案【篇一:中班创意美术教案】中班创意美术教案:《蝴蝶找花》活动背景所有孩子的第一笔涂鸦都是从线条开始的。”活动教案,激发幼儿参与美术活动的兴趣。

2015上海事业单位面试:家乡古建筑-乐题库

一、教材家乡古建筑分析属于综合探索的家乡古建筑单元课。因此《家乡古建筑》课目的内涵是很丰富的。学生也可自己去了解更多古建筑的有关知识内容。在考察了解的基础上画画古建筑,用泥做一做仿古小建筑,获得感受体验,为往后进一步了解传承古建筑文化做准备。在获得直观感受与了解的基础上,分别用一个课时进行泥做小亭子的作业和画有关古建筑的故事画。第9课家乡古建筑(活动一)第9课家乡古建筑(活动二)

香梅版小学五年级美术第一卷《故乡古建筑》教学计划

和形式---古建筑与现代建筑的区别---了解家乡古建筑--观摩欣赏线描古建筑---尝试绘画古建筑一角文言阅读中的一个重要考点,也是难它查学生在理解基础上分析能力近年来高试题每都出现走近故宫,初探古建筑之魅力。在我们的宜昌,你有没有发现古建筑。那么,我们校园里有没有古建筑的痕迹。学生作业学生尝试作业,通过描绘局部,感受古建筑的建筑风格。展评作业,古建筑集锦展览会。展评作业,古建筑集锦展览会。

MusicLessonPlans音乐教案-唱脸谱:XX教育机构(组图)
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不曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起,它既是流行歌曲,又是京剧唱段。1、谈话:听完这首歌曲,你从中知道了哪些有关脸谱及人物的知识。1、学生先在教师的钢琴伴奏中视唱旋律,然后随教师指挥一起唱。欣赏:录音播放京剧唱段,学生思考剧中人物的脸谱可以看出他是什么形象?1、学生在音乐声中分组画脸谱。2、在音乐中学生展示作品,师生共评。学生戴自制脸谱唱歌曲,教师伴奏。在京歌《唱脸谱》音乐中学生走出教室。

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不曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起,它既是流行歌曲,又是京剧唱段。1、谈话:听完这首歌曲,你从中知道了哪些有关脸谱及人物的知识。1、学生先在教师的钢琴伴奏中视唱旋律,然后随教师指挥一起唱。欣赏:录音播放京剧唱段,学生思考剧中人物的脸谱可以看出他是什么形象?1、学生在音乐声中分组画脸谱。2、在音乐中学生展示作品,师生共评。学生戴自制脸谱唱歌曲,教师伴奏。在京歌《唱脸谱》音乐中学生走出教室。

教案网权威发布中学音乐《大海啊故乡》教学设计

教案网权威发布中学音乐《大海啊故乡》教学设计,更多中学音乐《大海啊故乡》教学设计相关信息请访问教案网。初听音乐:播放歌曲《大海啊,故乡》初步感受歌曲歌曲《大海啊故乡》各段落情感的处理,激发学生对大海、对母亲、对祖国的热爱。2、教师:刚才我们听到了大海的声音,他不仅是中国好声音,还是世界声音,更是自然的好声音,那么我要考考同学们的课外知识面了,谁能告诉我,老师刚才表演的歌曲的名字吗?

【教学教研师训】七年级文峰中学师:大海啊,故乡

年级:七年级上课地点:盐城市文峰中学师:老师今天从家乡带了一些东西给你们,请同学们把眼睛闭上,你听到了什么?生:一边看大海图片,一边欣赏《大海啊,故乡》的旋律。大海对我们非常重要,它是我们的朋友,更是我们的故乡,今天,我们就来学习这首歌《大海啊,故乡》。师:先请同学们一起欣赏《大海啊,故乡》这首歌曲,在听的过程中注意这样几个问题:(播放课件)您现在访问的是中国教师范文吧旗下教案网

教师资格证《大海啊,故乡》教案教学目标

《大海啊,故乡》教案1、能用优美、连贯、深情的声音演唱歌曲《大海啊,故乡》,分析作品中的音乐要素,了解歌曲中出现的典型节奏,体会并表现出歌曲所蕴涵的情感。4、能够自信地体验歌曲表达的情感,培养学生积极的生活态度,激发他们热爱大海,热爱家乡热爱生活的美好情感,有感情地演唱歌曲《大海啊,故乡》。4、刚才同学们都讲得很好,这节课我们就来学唱一首与大海有关的歌曲《大海啊,故乡》。

1.幼儿边唱歌边倾听教师的演唱歌曲教学视频课程

课件:小老鼠上灯台。(一)幼儿听故事,理解歌曲《小老鼠上灯台》的内容幼儿边看道具,边倾听教师讲小老鼠上灯台偷油吃的故事。最后小老鼠是怎样从灯台上下来的?教师引导幼儿创编上灯台的动作。教师边唱歌边带领幼儿按节奏做小老鼠上灯台的动作。(四)幼儿理解游戏规则,学玩游戏"小老鼠上灯台"教师扮演猫,幼儿扮演老鼠,根据规则进行练习。教师扮演猫,幼儿扮演老鼠,共同玩游戏"小老鼠上灯台"。

2016年今泰学院推荐文档(一年级)《划船》教学设计

教学课时:一课时教学准备:音响、课件、道具、头饰教学过程:一、情境引趣:1、学生听音乐有节奏进教室;2、师生互相问好!(出示课件,教师和同学们一起边听音乐边做动作。(学生用听唱法模唱歌曲旋律,并创编手势动作学习歌词)2、情境转变(课件出示)师:哎呀,小朋友们,湖面上起风了,我们该怎么办?节奏的口令,并播放音乐,课件展示划船比赛时的激动场面。今泰学院推荐文档师:比赛开始了,小朋友们准备好了吗?

歌剧《xx水,浪打浪》教案

(2)能够自信、有感情地歌唱《洪湖水,浪大浪》。《洪湖水,浪打浪》这个唱段是这部歌剧中唯一的一首抒情歌曲。1:xx水,浪打浪。师:很好,刚刚大家所感受的音乐就是洪湖水,浪打浪的流行唱法。(二)走进歌剧《洪湖赤卫队》歌唱《洪湖水,浪打浪》过度语:好的,同学们我们一起来看一下几张照片。下,《洪湖水,浪打浪》的第一段独唱部分。水,浪打浪》独唱部分。跟着老师的琴,一起来学唱一下简谱。

大班音乐教案《娃哈哈》含反思适用于大班的音乐主题

大班音乐教案《娃哈哈》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习F调2/4拍曲子,能唱十六分音符,能欢快地歌唱这首新疆民歌,培养幼儿乐观愉悦的情绪,快来看看幼儿园大班音乐《娃哈哈》含反思教案吧。今天老师就教你们一首新疆儿歌《娃哈哈》,一首比较快速活泼的歌曲。2、熟记歌词:教师教幼儿念歌词三遍,达到比较熟悉歌词。(一)播放音乐《娃哈哈》,幼儿列队入操场。

欣赏《黄河大合唱》平乐县民族中学莫税琴课题

欣赏《黄河大合唱》课题:欣赏《黄河大合唱》(湖南文艺出版社《音乐鉴赏》第五单元第一章)课型:音乐欣赏课2、欣赏《黄河大合唱》,通过分析、对比音色、旋律、节奏、速度等各要素,感受各要素对作品意境变化的影响。教学重点:从音色、旋律、节奏、速度等各要素感受音乐的意境。教学难点:分析各作品的音色、旋律、节奏、速度等各要素对作品意境的影响。给大家讲一段故事:(《黄河大合唱》的创作背景)

2016下半年特岗教师招聘考试经典教案模板-乐题库

《黄河大合唱》教学设计了解《黄河大合唱》创作的背景、作者,以及歌曲的声乐演唱形式。了解《黄河大合唱》创作的背景、作者,以及歌曲的声乐演唱形式。引出作品《黄河大合唱》。《黄河大合唱》是人民音乐家冼星海最重要的也是影响力最大的一部交响乐代表作。①欣赏《黄河船夫曲》,聆听并思考:这段音乐有什么特点?②欣赏《黄河颂》,聆听并思考:有哪些音乐要素发生了变化?分析音乐的旋律、情感特征以及男中音热情、深切的演唱,结合诗词波澜壮阔的描述,表达了人民对黄河的赞颂。

幼儿集体舞的三篇,家长们一定要看!
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下面是小编为大家整理的小班幼儿舞蹈教学方案三篇,供大家参考!小班幼儿舞蹈教学方案1幼儿园小班舞蹈教案《这是小兵》小班幼儿舞蹈教学方案2小班幼儿舞蹈教学方案3小班幼儿舞蹈教学方案相关文章:幼儿小班跳舞方案五篇小班舞蹈的教学计划幼儿舞蹈教学设计幼儿舞蹈小班优秀教案参考幼儿舞蹈优秀教案范例四篇幼儿舞蹈小班精选教案大全幼儿园小班舞蹈《朋友舞》精品教案设计幼儿园舞蹈社团活动方案

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写说课稿需要注意哪些问题呢?

《虫儿飞》的说课稿范文难点:让幼儿边唱边跳出儿歌舞蹈。培养幼儿的对歌曲和舞蹈的兴趣。教学过程:激发兴趣---欣赏歌曲----学唱歌曲----幼儿游戏。1、听音乐《虫儿飞》导入课题。(2)欣赏歌曲:《虫儿飞》欣赏儿歌帮助幼儿理解歌曲内容。【《虫儿飞》的说课稿范文】相关文章:关雎说课稿范文焊接说课稿范文《跳水》说课稿范文《前方》说课稿范文长城说课稿范文夜色说课稿范文《运动》说课稿范文

关键词为儿童舞蹈《波斯猫》幼儿舞蹈教学可爱搞怪叶叶14万

儿童舞蹈不怕不怕_儿童舞蹈唱儿歌儿童舞蹈不怕不怕_儿童舞蹈唱儿歌。儿童舞蹈虫儿飞

教师资格证考试《春晓》教学设计-乐题库

(以《春晓》这首歌曲伴奏做课堂音乐背景。2、出示幻灯片4,简介《春晓》这首古诗的创作背景,(以《春晓》这首歌曲伴奏做课堂音乐背景)。(播放歌曲)三、学习目标预览:1、视唱《春晓》的简谱。2、播放《春晓》歌词意境介绍的音频,学生听。1、播放《春晓》舞蹈视频,学生观看。课后作业:1、有感情的将《春晓》这首歌曲表演给爸爸妈妈看。

幼儿园中班韵律活动教案:理发店韵律教案

1、教师念歌词,幼儿熟悉。四、引导幼儿用轻快的声音学唱歌曲。教师慢速哼唱旋律,让幼儿初步感知歌曲内容。老师表演幼儿跟着一起学一学。(三)教师带领幼儿学唱歌曲1~(四)教师启发幼儿根据歌词的内容创编合适的动作。1、经验准备:幼儿已经学会唱歌曲《大鞋小鞋》,并理解歌曲的内容。1、幼儿自由创编歌曲前半部分内容的动作。1、在自由活动时间可引导幼儿边唱歌曲边表演。

教师招聘考试《打花巴掌》教案及教学难点解析

简介歌曲跟打花巴掌这个游戏。(1)这个游戏叫打花巴掌,那你们都采了这些花呢?现在他们可玩打花巴掌这个游戏了吗?《打花巴掌》,表现歌词的格调。儿的之后两个人或多个人一组,一边拍手舞蹈教案怎么写,一边跟着节奏唱花名。打花巴掌的,一月一,我们从小爱学习。2、打花巴掌的,二月二,我们从小爱画画儿。3、打花巴掌的舞蹈教案怎么写,三月三,我们从小爱爬山。4、打花巴掌的,四月四,我们从小爱写字。

【教师招聘】音乐课《打花巴掌》教案教学

(多媒体播放《打花巴掌》完整版。简介歌曲和打花巴掌这个游戏。(1)这个游戏叫打花巴掌,那他们都采了哪些花呢?现在你们能玩打花巴掌这个游戏了吗?《打花巴掌》,表现歌曲的风格。打花巴掌的,一月一,我们从小爱学习。2、打花巴掌的,二月二,我们从小爱画画儿。3、打花巴掌的,三月三,我们从小爱爬山。4、打花巴掌的,四月四,我们从小爱写字。6、齐唱儿歌《打花巴掌》提示:边打节拍边唱歌曲。

人教版小学二年级音乐下册授课教师宝轮第一小学朱欢

打花巴掌舞蹈教学教案篇一《打花巴掌》教学设计《打花巴掌》教案教学班级二年级三班教学内容人教版小学二年级音乐下册授课教师宝轮第一小学朱欢一教学目标1知识目标让学生学会歌曲《打花巴掌

打花巴掌舞蹈书面教案篇一:那么你们玩过拍手游戏吗

打花巴掌舞蹈书面教案篇一:打花巴掌公开课教案教学内容打花巴掌1、歌曲《打花巴掌》2、歌曲创编:按和辙压韵,打花巴掌积极向上的要求填写二月月至四月歌词3、音乐游戏:打花巴掌教学目的1、指导学生用活泼而有弹性的声音演唱《打花巴掌》做到咬字,吐字准确,清楚。教学难点重点1、准确掌握歌曲情绪,(本文来自:摘:打花巴掌舞蹈书面教案)能边伴奏边唱好歌曲。

【教师招聘】《小鸭嘎嘎》优秀的中班音乐教案

《中班音乐优质教案《小鸭嘎嘎》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班音乐优质教案《小鸭嘎嘎》含反思!中班音乐优质教案《小鸭嘎嘎》含反思这篇文章共3883字。

【平安二号·百日攻坚】2015年12月31日c303
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活动目的:为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。一、外出活动及交通安全【元旦假期安全教育主题班会】相关文章:中学"安全教育月"活动方案小学生心理健康教育课题研究方案法制教育主题班会活动方案“做个文明的小学生”主题班会活动方案做好元旦期间安保工作的应急预案读书经验交流主题班会活动方案希望小学安全应急预案

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“快乐元旦,平安假期”主题班会活动(五)

元旦放假安全教育主题班会_小学主题班会教案篇一“快乐元旦,平安假期”主题班会活动为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生,确保学生安全度过快乐的假日,保证学生假期后能“高高兴兴地上学,平平安安地回家”。腰关小学四中队于20XX年XX月XX日开展了“快乐元旦,平安假期”主题班会活动。

2016元旦假期安全教育主题班教学计划设计模板(图)

教案设计模板4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。四、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。

一位无私奉献教案合集5篇(附详细合集)|小编

关于中班安全教案合集5篇下面是小编整理的中班安全教案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。【关于中班安全教案合集5篇】相关文章:关于中班安全教案合集九篇关于中班安全教案合集9篇关于中班安全教案合集6篇关于中班安全教案合集8篇关于中班安全教案合集10篇关于中班安全教案合集7篇中班安全教案合集九篇

生活与安全领域目标要求小班下学期了解生活中哪些东西会烫伤我们?

大人陪伴,这样会很安全。幼儿自由发言。超市买好吃的时大人陪等图片让幼儿讲述。会发生的危险,教幼儿学会保护自己。3、边观看课件,幼儿边讨论。幼儿自由讲述。观看课件《如何防雷电》,围绕课件内容与幼儿展开讨论。教师:图中的小朋友在家里玩什么呢,请你想一想他们做得对吗?3、与幼儿讨论挂图中的内容。教师小结洗手的重要性。教师:(1)你觉得乐乐这样做对吗?情境表演,引发幼儿学习兴趣。

一位杰出老师教案需要注意哪些问题呢?

小学生珍爱生命安全第一安全教育班会教案以下是小编为大家整理的小学生珍爱生命安全第一安全教育班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

幼儿干落叶和新鲜落叶用手

《中班科学教案《树叶趣味多》含反思》这是优秀的中班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班科学教案《树叶趣味多》含反思!3、提高幼儿对自然科学的兴趣。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。教师引导幼儿说出我们之所以有这样的作品,应该感谢树妈妈,怎样感谢树妈妈?于是我从孩子们的兴趣入手,及时生成了《树叶趣味多》这次活动。同时提高了幼儿对自然科学的兴趣。

《中班美术教案《装扮舞台》含反思!!

《中班美术教案《装扮舞台》含反思》这是优秀的中班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班美术教案《装扮舞台》含反思!最近我发现我们小朋友都很喜欢表演,今天幼儿园里来了许多客人老师,我们一起来装扮舞台,把你们的本领表演给他们看,好吗?“六一”期间我班的幼儿特别爱表演,针对这一现象,根据中班幼儿的年龄特点,借助“装扮舞台”这一新颖的题材,我设计并开展了此活动。

小学一年级安全教育教案

小学一年级安全教育教案1、教育学生要遵守交通规则。2、使学生平安上学和放学。(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。1、使学生认识一些交通标志。1、平平是一名小学一年级的学生了。一天,他在爸爸的陪同下来到学校,爸爸教了一首儿歌给平平。1、使学生了解一些用电的安全常识。2、使学生学会正确、安全的用电。

小学一年级安全教案

1、教育学生要遵守交通规则。2、使学生平安上学和放学。(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。1、平平是一名小学一年级的学生了。一天,他在爸爸的陪同下来到学校,爸爸教了一首儿歌给平平。1、使学生了解一些用电的安全常识。2、今天这节课,你们学到了哪些用电安全知识安全教育教案人教版小学一年级拼音教案暑假安全教育教案有关安全教育教案学校安全教育教案五一安全教育教案暑假安全教育教案小学生安全教育教案

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快来看看小班科学活动教案《小鸡和小鸭》含反思

《小班科学活动教案《小鸡和小鸭》含反思》这是优秀的小班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班科学活动教案《小鸡和小鸭》含反思!动物是人类的好朋友,尤其是小班的幼儿很喜欢接近小动物,小鸡和小鸭是幼儿比较熟悉的动物,所以我选择了科学活动《小鸡和小鸭》。

中班中班教学计划扇子带反思中班中班

《幼儿园中班教案《扇子》含反思(通用)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班教案《扇子》含反思(通用)(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。1、幼儿园中班教学计划扇子带反思中班课程扇子包含对适用于中班的主题教学活动的反思。特点和用途,逐步养成关注他人的好习惯,让我们一起来反思一下幼儿园中班扇子。

快来看看小班主题教案《吹泡泡》含反思!(组图)

《小班主题教案《吹泡泡》含反思》这是优秀的小班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班主题教案《吹泡泡》含反思!吹泡泡是幼儿生活中经常玩的一种游戏,也是幼儿非常喜欢玩的一种游戏,但每次都是用现成的泡泡水来吹泡泡,很大程度上印制了幼儿的科学探索热情,素服了有的思维发展,所以我实际了这届科学活动课,让幼儿通过自己动手、动脑,在探索中主动去建构知识。

许多漂亮的船——《梦之船》活动

3、激发幼儿对船的探究兴趣。一、引入活动:出示纸船。过船吗?你都知道哪些船?多漂亮的船,我们一起来看看吧!1、了解船的不同动力。察,分别提问:它是什么船?了解船的不同作用。1、说说看:你还认识哪些船?是什么船?—有大量渔网和工具,可以出海捕鱼。乐设施,可以载运许多人出海游玩。舰——大炮,可以巡航作业、保卫我国海域领土。今天我们新认识了好多船,也知道了不同船的不同作用。游戏结束,活动结束。

幼儿园如何自由玩水,让孩子爱不释手!

幼儿园中班科学活动《运水》教案《纲要》中指出"幼儿的科学探索应从身边的事物开始。1、幼儿在运水游戏中,再次感知水的特性。(一)谈话引起幼儿对水的兴趣。【幼儿园中班科学活动《运水》教案】相关文章:中班科学活动《运水》教案中班科学运水教案中班体能活动教案:运水运水中班体育教案中班体育《运水》教案中班科学活动教案幼儿园中班科学活动教案

“水的秘密”幼儿园中班科学实验教学计划

《水的秘密》幼儿园中班科学实验教案下面是小编整理的《水的秘密》幼儿园中班科学实验教案,仅供参考,欢迎大家阅读。教师出示花瓣让幼儿实验,花瓣在牛奶和水中的不同。【《水的秘密》幼儿园中班科学实验教案】相关文章:中班科学水的秘密教案水的秘密幼儿园中班科学教案中班科学活动教案:水的秘密幼儿园中班科学实验教案《公共汽车上的秘密》幼儿园中班《秘密》教案幼儿园中班《水》教案水的秘密大班教案

关于水的魔术,你门想不想想看?

《水到哪里去了》幼儿园中班科学活动教案(幼儿进行实验,教师提醒幼儿实验后记录实验结果)【《水到哪里去了》幼儿园中班科学活动教案】相关文章:大班科学水到哪里去了教案幼儿园中班科学活动教案《油和水》中班科学活动教案:水的秘密幼儿园中班《水的净化》科学活动《水娃娃变魔术》中班科学活动教案幼儿园中班科学活动教案中班科学水的秘密教案

教师请幼儿自由讲述自己了解到的关于树的作用

通过讨论,使幼儿知道树木的多种用途。引导幼儿初步了解树对人,对环境的主要作用。就是我们今天要了解的《树的作用》。教师请幼儿自由讲述自己了解到的关于树的用途的一些知识。组织幼儿观看搜集到的一些图片ppt,引导幼儿讨论树的作用。教师小结:这些物品都是我们生活中不可缺少的木制品,都是用树木制成的,(教案出自:屈老师教案网)树木对人类的贡献是很大的。了解保护树木的方法(幼儿互相讨论,大胆发表自己的想法)。

幼儿园大班科学教学计划《树》——反思大班

感受树木的多样性,在秋天认识树木,并了解普通树木。快来看看带有反思性教学计划的幼儿园大班科学《树》。能够大胆地练习,并用一种完整的语言表达您的意见。首先,显示挂图,孩子们观察桂花树,橘子树,木兰树,无花果树。游戏“向后触摸”以巩固对树的理解。收集您喜欢的树叶,然后将它们带回幼儿园。画出与树有关的问题并将其张贴在主题墙上。儿童绘画。在这种情况下,我和孩子们一起去户外观察各种树木。

幼儿说出树是什么样子的?叫什么名字??

大班科学活动教案我喜欢的树1、在观察了解园区不同树种的情况下,开展自由讨论:你看到哪些树?提问:用幼儿已有的经验描述不同树的外形特征,你喜欢什么树,它是什么样子?讨论提问:你喜欢哪些树?5、让幼儿说出树的种类,老师用图表示出数量,让幼儿学习点数。6、把自己喜欢的树画下来,并画上它的邻居,组成一幅完整的图画,放在展区展览。

教师请有养小宠物的幼儿介绍自己的小动物
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教师必须在课前进行深入的反思和学习资源是否充分

要依据学生已有认知水平和知识的逻辑过程设计教学,如何突出重点和突破难点,以及例题选择、练习设计,今天小编在这给大家整理了一些幼儿园教案及反思,就让我们一起来看看吧!幼儿园教案及反思1幼儿园教案及反思2理解、学习儿歌,尝试迁移已有经验,根据儿歌的句式创编儿歌的内容。(教师在创编的过程中,引导幼儿按句式进行讲述。教学反思幼儿园教案及反思33、幼儿练习写。幼儿园教案及反思4幼儿园教案及反思5

羚羊木雕教案第1周第1单元第8课时教学目标

羚羊木雕教案第1周第1单元第8课时教学目标1.简介作者,题目解说羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体用一种黑木雕刻成的工艺品。这里作者把《羚羊木雕》用来作为的标题。根据刚才的题目,课文围绕羚羊木雕发生了什么事情?问题拓展①女儿既然把羚羊木雕送给了万芳,你认为事情怎样处理才好?

教师资格证考试《教学目标及重点》教学步骤及参考

《羚羊木雕》教案设计问题:从课文看,这两个孩子都没有所谓价值观念,你看,他们那一次交换的礼物,是名贵的羚羊木雕和一把弯弯的小藏刀,这种感情纯洁是纯洁,可是这种做法毕竟不对,这样确实给父母出了难题。【《羚羊木雕》教案设计】相关文章:语文课羚羊木雕的教案设计《羚羊木雕》教案羚羊木雕教案《羚羊木雕》精选教学设计《羚羊木雕》教学设计范文《羚羊木雕》的教学设计课文《羚羊木雕》语文教学教案

精品文档羚羊木雕教案预**??*

羚羊木雕教案课前预****精品文档羚羊木雕教案课前预****席雪梅一、教学目标?四、主要教法引导探究五、学法指导自主合作探究六、板书设计羚羊木雕妈妈孩子索要?安排学生分角色朗读,课前给予朗读指导。现在,就让我们一起来学****张之路写的,发生在家中的故事——《羚羊木雕》出示学****目标3/11精品文档[教学目标]?美读分角色朗读,请分配到角色的同学到前面来,可以边读边表演。

小学语文:一份好的教学设计是什么样子的呢?

《北大荒的秋天》教学设计1默读课文,想想课文是从哪两方面写北大荒的景色优美的?师:今天,我们继续学习《北大荒的秋天》。《北大荒的秋天》教学设计2《北大荒的秋天》教学设计3【《北大荒的秋天》教学设计】相关文章:北大荒的秋天教学设计北大荒的秋天教学设计《北大荒的秋天》教学设计《北大荒的秋天》的教学设计《北大荒的秋天》教学设计6篇《北大荒的秋天》教学设计15篇

《谈中国诗》(教案)教学目标文章线索

《谈中国诗》(教案)教学目标理清文章线索。(同学发言)我们今天要学****的是钱钟书先生的《谈中国诗》,来看看钱钟书先生眼中,中国诗又有怎样的特点?(五)深入学****课文,找出中国诗的特点读课文第一段问题:这是一篇演讲,面对一群不懂中国诗的外国人,作者钱钟书先生是用什么方法来谈中国诗的?

PAGE1幼儿园中班语言优秀教案《借车》及教学反思

《中班语言优秀教案《借车》含反思》这是优秀的中班语言教案文章,希翼可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班语言优秀教案《借车》含反思!中班语言优秀教案《借车》含反思这篇文章共2246字。《中班语言教案《借动物》含反思》这是优秀的中班语言教案文章,希翼可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班语言教案《借动物》含反思!

【范文教学】文言实词和虚词的意义和用法(一)

《小石潭记》教案范文选自《柳河东集》,原名《至小丘小石潭记》,省称《小石潭记》。听读:欣赏《小石潭记》的朗读录音,轻声跟读。①作者是怎样发现小石潭的?②小石潭的全貌是怎样的?【《小石潭记》教案范文】相关文章:小石潭记教案小石潭记教案《小石潭记》教案关于小石潭记教案《小石潭记》教案实录小石潭记课程教案

【教学教研师训】《小石潭记》优秀教案(二)

《小石潭记》优秀教案【1】(1)收集有关作者及与《小石潭记》相关的资料。(2)小石潭中有哪些景物,它们有什么特点?教师评价并板书明确,并对第二段重点品读,尝试背诵其中的佳句。自古以来,多少文人墨客对《小石潭记》称赞不已,如果你也坐在潭边,会有什么感受?(设计意图:记诵积累是文言文学习的重点,故设计第一题。潭中景物:水清(侧面描写)写小石潭美景《小石潭记》优秀教案【2】

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西安市第五十五中学《动能和动能定理》教学设计

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龙源期刊网新课标背景下《动能和动能定理》教学设计

学过程等方面讨论《动能和动能定理》一课的教学设计。时,按照新课程理念,教学设计应该重视教学过程的逻辑顺序以及科学方法的显化。(1)教学重点:动能概念的引出和理解;动能定理的物理意义及其应用。式,以下是基于该模式的本节课的教学流程。通过比较分析,使学生认识到动能定理与牛顿运动定律的不同,加深对动能定理的理解。课后要求学生复习总结,通过绘制思维导图,提高学生思维的可视性与知识学习的系统性。

语文必修教案:这是感怀、情景交融的写作手法(一)

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微课教学设计教学目标:1.正确流利地读写生字

《富饶的西沙群岛》微课教学设计体会西沙群岛的美丽、富饶;体会西沙群岛的美丽、富饶;微课过程:感受鱼多,学习写法师:西沙群岛有这么多的鱼,总有一条是你喜欢的吧?师:我记得我们在欣赏西沙群岛海水美丽时介绍了一种修辞手法——“排比”。通过本节课的学习,我们知道了西沙群岛的渔业资源丰富,掌握了排比句式的写法,希望同学们能够在今后的学习中多多积累好词好句,丰富自己的语言。

人教版二次数学下册第十六章二次的乘除

通过本节课应使学生掌握二次根式的乘除运算法则和化简二次根式的常用方法学情分析本节首先介绍二次根式的乘法运算。教学目标知识与技能:理解二次根式的。教学重点和难点教学重点:二次根式的乘法、除法运算和化简。教学难点:二次根式的乘法、除法运算公式的双向使用。一个二次根式,?根式。二次根式中的被开方数.根式乘法法则。254仃化简二次根式。用心总结一些简单值和特殊值的乘除和化简的方法。

《磁铁的两极》教学设计

3《磁铁的两极》教学设计神河镇中心学校陈琪课题教材分析《磁铁的两极》是教科版三年级下册第四单元中的第三课对于磁铁三年级的学生已经有一定的科学前概念对磁铁的探究也比较感兴趣学生前课

《磁铁的两极》教学设计(八里关中小田国强科学概念)

《磁铁的两极》教学设计八里关中小田国强科学概念1磁铁上磁力最强的部分称磁极磁铁有两个磁极2两个磁极接近有时互相吸引有时互相排斥磁极间的作用是相互的过程与方法1在观察中发现问题提出

提炼一个适宜学生探究的科学问题(一)的两极教学

“磁铁的两极”就是以此为基点设计的。磁铁的两极”一课教材中有两个探究活动:一是磁铁什么地方的磁力大;二是磁铁两极的研究。在“磁铁的两极”这一课中,学生围绕“条形磁铁什么地方的磁力强,什么地方的磁力弱?在探究磁铁的两极时,我们欣喜地看到学生有思想、有智慧地参与活动,像科学家那样思考问题,逐步向着成熟、独立的行为发展。

《山东省章丘市第五中学计算机教研组》课程分析及练习题

是选择适当的方法来获取信息。能够总结、推导出信息获取的一般过程。讨的话题《信息获取的一般过程》。不难用自己得话把获取信息的四个环节推导出来。(实录:各小组独立思考后,自觉讨论,有同学把信息获取的四个环节推导了出来。(实录:学生讨论总结出这是一种典型的“网络陷阱”。五、小组评价,归纳总结(实录:各小组相互交换方案,互相品评,相互改进。自己总结出了信息获取的一般过程,真正实现了学生的主体性。

2016下半年,想必示范教案及教学过程复习经验分享

本文以信息技术学科《信息获取的一般过程》为例,为您呈现10-20分钟的课堂教案,精简的速写教案将成为您备考的参考依据。一、从书中小故事引入,如何有效的获取信息。二、从一个简单的例子来分析信息获取的一般过程:P13分析一个比较复杂的例子P14获取奥运知识信息的各个环节。实践1:以“我要自己装电脑”作为范例,描述整个信息获取的过程。以上是《信息获取的一般过程》教案,希望对各位考生有所帮助。

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【平安二号?百日攻坚】把权力关进制度的笼子

各位领导,老师:大家好,我今天要讲的课文是《小壁虎结尾吧》一、说教材1.教学重难点认识生字,让学生懂得鱼牛燕子壁虎尾巴的用处,接受礼貌教育,是本课的教学重点;让学生理解小壁虎尾巴得用处和特点是本课的难点。今天我们一齐来学习《小壁虎借尾巴》的故事。课文中没有直接说明,是教学的难点,如何突破这个难点,先得弄清壁虎尾巴的特点。

李春莲人教2011课标版1教学目标学习实验室氧气的主要方法

学习实验室制取氧气的主要方法,实验室制取氧气有哪些方法?活动3【活动】学生实验本节课我们亲自动手做了加热高锰酸钾制取氧气的实验,通过这次实验,使同学们初步掌握了实验室制取气体的思路,为以后学习二氧化碳的制取和性质奠定了基础。活动7【练习】氧气的制取习题5.下面某学生用加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤,进行填空并回答有关问题:《氧气的实验室制取和性质》实验活动1氧气的实验室制取与性质实验活动1氧气的实验室制取与性质实验室制取氧气有哪些方法?活动3【活动】学生实验本节课我们亲自动手做了加热高锰酸钾制取氧气的实验

2017年教师资格考试《综合素质》备考:以教理念

今天,我说课的内容是《压强》,根据新课标理念,我将以教什么、怎么教、为什么这么教为思路,从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程等几个方面加以说明。并提问由学生根据概念写出压强的字母表达式以及单位?在这个环节中,我会出示一道练习题,应用压强公式进行解决:水平桌面上放一本书,书所受的重力为3N,与桌面的接触面积为5×10-2m2,计算书对桌面的压强。

初中音乐说课稿《天鹅》

初中音乐说课稿我是01号考生,我说课的题目是《天鹅》,下面我开始进行我的课题分析。这节课老师将和同学们一道去一个很美的地方欣赏天鹅、感受天鹅。3.初听:放课件大提琴独奏的录音《天鹅》。接着放课件观赏绘画音乐《天鹅》。(我们来看看美术大师是怎样理解刚才这首乐曲的)欣赏完后请同学们各抒己见(你有要说的吗?放课件听赏动画音乐《四小天鹅舞曲》,进一步感受“天鹅”的音乐美,并简介芭蕾舞剧《天鹅湖》的剧情。

九年义务教育小学教科书语文第十一册第20课教学重点

《詹天佑》是九年义务教育六年制小学教科书语文第十一册第20课。它被编排在十二册第六组,本组是整个小学阶段的最后一组,因此要求学生要综合运用小学阶段学到的语文基本功来学习本组课文,通过学习使学生的听、说、读、写能力有所提高。我让学生自由组合小记者团,学生根据课文内容设计问题采访其他同学(被采访者则当詹天佑)。

嘉兴人教版小学六年级语文《詹天佑》教学目标处理办法!

人教版小学六年级语文《詹天佑》说课稿一、教材说明本课是“义教”第十册教材第六组的最后一篇讲读课文,是小学阶段的最后一组课文。学习时要注意综合运用小学阶段掌握的语文基本功,使学生的听说读写能力在运用中得到复习巩固,为进入中学打下坚实的基础。七、说教学程序(一)导入新课,板书课题。1、快速默读课文,想一想课文讲了有关詹天佑的哪些内容。2、教师引读,初步理解内容。4、再读课文,体会詹天佑的爱国思想。

《小镇的早晨》教学模块

在具体设计教学活动时,力求体现“语文教学语文味”、“别出心裁读课文”的特色。3、学生再次朗读课文,要求用“小镇的早晨是()的,()在……”这样的句式说说自己的理解,先个人自说自讲,之后互动交流,教师适时作评点。

三年级语文上册《小镇的早晨》说课设计(一)

《小镇的早晨》是小学三年级语文上册中第四单元《塞北江南》的第二篇主题课文。下面就是小编给大家带来的三年级语文上册《小镇的早晨》说课设计,希望能帮助到大家!三年级语文上册《小镇的早晨》说课稿一《小镇的早晨》是北师大版小学三年级语文上册中第四单元《塞北江南》的第二篇主题课文。三年级语文上册《小镇的早晨》说课稿二三年级语文上册《小镇的早晨》说课稿三

《乡村四月》教案盖平小学(倪秀岩)

《乡村四月》教案根据精读课文的要求以及学生学习古诗的特点,我确定本课的知识技能目标为:德育目标为通过本诗的教学,让学生热爱富有情趣的乡村。教师准备:课件(板书:乡村四月)师:大家刚才读的非常有味道,下面请同学们在小组内按照以前学习古诗的方法自学古诗。师(板书:景美,并鼓励学生用自己的话说古诗的意思)。师:(板书:人勤,并鼓励学生用自己的话说古诗的意思)