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江苏省江阴市高级中学5.1资源的跨区域调配以我国西气东教案

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江苏省江阴市成化高级中学高中地理5.1 资源跨区域调配:以我国西气东输为例,教学计划1新教育必修版3—— - - - - - - - - - - - - - - - -作者: - - - - - - - - - ----------- ———日期:江苏省江阴市成化高中 高中地理5.1 跨区域调配资源,以我国西气东输为一、教学计划1 新人才教育必修版3 【教学目标】 跨区域调整资源实例对区域地理环境产生影响。1、通过例子,从资源区域分布的不平衡和社会经济发展的需要,可以理解资源跨区域调配的必要性。2、了解西气东输工程总体情况;3、 用相关图表和文字资料分析西气东输的实施原因。【教学重点】资源跨区域调配的必要性 【教学难点】结合实例分析资源跨区域调配原因 【教具】地图、多媒体课件 【教学过程】【备课】★新课简介:必修一,第三节水资源合理利用部分,我国水资源分布极不平衡。从区域分布来看,我国南方水多高中地理必修三资源跨区域调配教案,北方水少;东水多,西水少。从时间分配上看,我国夏秋季降水较多,水资源丰富;冬春季节降水少,水资源相对稀缺。人们经常用那些措施来缓解水资源时空分布不均的矛盾?时间,建水库;空,建设跨流域调水工程。★新客学**** 南水北调工程是一项大型引水工程。(阅读图片) 图片< @5.17 显示南水北调工程路线。南水北调南水北调包括哪些流域?华北水资源短缺的原因?健康:省略。师:类似的因供需关系跨区域资源配置的项目有我国的西气东输、北煤南运、西电东送等项目。今天,我们以我国西气东输为例高中地理必修三资源跨区域调配教案,共同学习****资源的跨区域部署。(阅读)阅读第一段,总结跨区域调配资源的必要性。师生:自然资源区域分布不均(富区和穷区)。区域自然资源依赖于自然环境,区域之间一般不存在流动性。该地区的发展水平与该地区对自然资源和存量的需求不匹配。适应区域发展 平衡自然资源供给,开展资源跨区域调配(阅读地图) 图5

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