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高考语文共有8套试卷难度合理平稳内容全面平衡

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【命题专家详解高考题思路】

光明日报记者金昊天

高考第一天,语文试题再次成为社会关注的焦点。教育部考试中心专家表示,试题制度加强对考生德、智、体、艺全面发展的考试指导,强调教与考的衔接,突出中国特色在稳步创新。试卷难度合理稳定,试卷亲切朴素,题型清晰平和,试卷内容全面均衡。

据了解,全国高考语文试卷共有8套,教育部考试中心已订购4套,分别是国卷A、国卷B、新高考卷一,新高考卷二。北京、天津、上海、浙江4套自治指挥部。

关键词一:党史进入主题

2021年是中国共产党成立100周年和“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点。专家表示,汉语命题与时代主题密切相关,立德树人将有机融入汉语素养和能力考试。

如全国A卷论文《什么是可以做的,什么是有前途的》,试题材料将青少年的成长和未来发展置于当代中国的特定环境中,表明当代青少年的成长在革命文化和社会主义先进文化的渗透滋养下,青年的未来也将融入中华民族伟大复兴的新征程。它突出了中国共产党、革命文化、社会主义先进文化与“我们”之间的紧密联系,引导候选人了解自己的个人未来。天命与国家和民族的前途命运汇合,再思考在实现中华民族伟大复兴的历史进程中我能做些什么,如何有所作为。

关键词 2:强调能力

“高考试卷强调综合能力的考核,体现在整体设计和考试设计上。”这位专家告诉记者,在整体设计上,对试卷进行了科学编排八年级晋教版地理教案,实现了对考生不同能力的综合考查和综合。评估。无论是阅读现代文学、古诗词,还是运用语言文字,都注重综合性、多样性和水平的能力测试。例如,全国A卷第六题考查考生对信息的提炼和整理,全国B卷信息文本阅读第一题考查考生对课文材料的理解和分析。

在试题设计中,建立材料选择、上下文设置、任务要求之间的逻辑联系,将多种能力合二为一,综合整合。比如新高考第二卷作文《写作与做人》,材料语境和写作任务,引导考生在读图的基础上,从局部到整体,从形式上理解意思对内涵、感知材料、提取关键信息、推理探索,然后识别选择,以文章的形式呈现个人思维,实现阅读理解、信息管理、应用写作、辩证思维等关键能力的综合考查和批判性思维。

关键词三:开放灵活

本次语言命题在“改变相对固定的试题形式,增强试题的开放性,减少死记硬背和“机械刷”现象等方面进行了积极探索。通过新题型的设置和语境考试方式的丰富,扩大了试题的开放性和灵活性,使考生能够正确有效地运用所学的汉语知识和能力。

举个例子,专家表示,在开放式设计方面,新高考名句口授了开放式试题的设计,答案并不唯一八年级晋教版地理教案,这种格式让人耳目一新。如新高考卷一:项羽突破秦朝进入及格,三分及格,秦江将军张翰为雍王,司马信为赛王,董夷为斋王,统称俗称“三秦”。从此,“三秦”作为地名频繁出现在古诗词中,如“—、—”等。

回答的例子包括“承缺助三勤,风烟看武进”、“此时此地无寸,路迷何处见(是)三勤”、“镜写三勤之色,窗摇八水”“三秦流血成川,黄云马自免”等。这种考试方式不仅符合课程标准的要求,也给了热爱古诗词的考生更多的答题空间。考试重点从固定文章的记忆和理解转变为中华优秀传统文化素养的积累。

关键词四:学以致用

“在语境设计上,全国高考汉语试题采用全语境化系统。”专家表示,语言运用试题依靠两块语料库,将词汇、修辞、错句修饰、句型变化等融入相应语言中。情景综合考试取消了原有的单题形式。例如,国家卷B的语言和文字应用试题给出了一个关于水果含糖量和糖尿病患者正确食物摄入量的语料库。这两道题都需要考生回到材料所提供的语境中去思考,这种考试方式更贴近生活现实。

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